Сапожкова Анастасия учащаяся 5 класса заняла 2 место в районном легкоатлетическом кроссе в своей возрастной категории. Поздравляем!

С целью популяризации экологических знаний среди обучающихся образовательных организаций и воспитания экологически ориентированного поколения граждан 19.09.2019г. для учащихся 6-9 классов в школе прошел Всероссийский экологический диктант. В Диктанте приняло участие 21 учащийся, которые в течение 40 минут отвечали на 20 вопросов экологической тематики.

Уважаемые участники образовательных отношений! 16 сентября стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников 2019. Он продлится до 9 октября включительно. Итоговые протоколы и рейтинговые таблицы участников вы можете найти на сайте школы в разделе Всероссийская Олимпиада Школьников

График

проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

2019-2020 учебного года

18.09.2019г. в рамках мероприятия, посвященного русско-турецкой войне 1877-1878г.г. учащиеся 8,9,11 классов просмотрели фильм о Русско-турецкой войне. Были рассмотрены вопросы: причины войны, ход войны, итоги. Особое внимание было уделено роли добровольцев из Самарской губернии, Самарскому знамени и П. Алабину.

13.09.2019г. в в Ученическом Содружестве ГБОУ СОШ с. Герасимовка в рамках осеннего Дня Здоровья прошел традиционный общешкольный кросс «Золотая осень».

Комитет по спорту, туризму и здоровью СУС.

13 сентября по все стране проходит всероссийская акция «ИТ-диктант», цель которой определение и повышение уровня цифровой грамотности населения. Это важно, ведь цифровые технологии прочно вошли в жизнь каждого человека. Сегодня цифровая грамотность также важна, как знание правил пунктуации и орфографии. Задачей диктанта является привлечение общественности к мероприятиям по развитию цифровой экономики России, реализуемых в рамках национального проекта «Цифровая экономика».

Вопросы диктанта представляют собой набор тестовых заданий разного уровня сложности — от основ работы с компьютерной техникой и навыков использования интернет-ресурсов до познаний в таких темах, как блокчейн и интернет вещей.

Учащиеся школы приняли участие в ИТ-диктанте, ответив на 32 вопроса,  и получили сертификат. После прохождения теста было проведено обсуждение результатов и корректировка знаний учащихся.

История праздника началась в Петербурге в далеком 1911 году.  34 человека, представители интеллигенции православных взглядов, организовали Всероссийский трудовой союз христиан-трезвенников. Его члены пропагандировали здоровый образ жизни и абсолютный отказ от алкогольных напитков.

Спустя 2 года, 28-29 августа (11-12 сентября по новому стилю) 1913 года, День трезвости в России получил статус официального торжества.   Но, несмотря на всестороннюю поддержку, просуществовала эта добрая традиция недолго, а возобновилась только в 2005 году.  С тех пор День трезвости в России так и отмечают в сентябре.

В различных регионах страны праздник проходит  по-разному. В одном регионе – это массовые забеги и спортивные соревнования, в другом – антиалкогольные квесты, в третьем – тематические спектакли. Цель проводимых мероприятий – показать людям, что жизнь прекрасна и без алкоголя.

В Ученическом Содружестве ГБОУ СОШ с. Герасимовка 11 сентября состоялся спортивный праздник «День здоровья.   Учащиеся 7-11 классов принимали участие в различных эстафетах на спортивной  площадке, а ученики 1-6 классов – в спортивном зале школы. Мальчики и девочки отгадывали загадки про здоровый образ жизни, отвечали на вопросы спортивной викторины, участвовали в весёлых эстафетах.

Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия.

Надо, чтобы “День Здоровья” у всех был каждый день и в школе, и дома. Растите крепкими, здоровыми и ловкими!

 Здоров будешь – всё добудешь!

Комитет по спорту, туризму и здоровью СУС

10 сентября в ГБОУ СОШ с. Герасимовка прошло общешкольное родительское собрание. На собрании были рассмотрены очень актуальные вопросы, связанные с безопасностью детей:

1. «Комплексная безопасность ОУ» (директор школы Саяпина Н.А.)
2. «Обеспечение безопасности детей – забота общая» (зам. директора по воспитательной работе Николаева Е.М.)
3. «О внедрении модели функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Самарской области на основе сертификатов ПФДО детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам» (выступление специалиста ЦДОД «Развитие» Сафиной В.В.)
4. «Об использовании устройств мобильной связи в школе» (директор школы Саяпина Н.А.)
5. Разное.

Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Н.Д. Солженицыной определены 5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2019-2020 учебный год:

— «Война и мир» – к 150-летию великой книги

— «Надежда и отчаяние»

— «Добро и зло»

— «Гордость и смирение»

— «Он и она»

На сайте ФИПИ в разделе Итоговое сочинение размещены открытые направления тем.

В рамках открытых направлений тем итогового сочинения Рособрнадзором разрабатываются конкретные темы итогового сочинения для каждого часового пояса. Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения является «зачет» или «незачет». Если выпускник получил за итоговое сочинение неудовлетворительный результат, ему предоставляется возможность его пересдать.

В 2019-2020 учебном году итоговое сочинение пройдет 4 декабря 2019 года, 5 февраля 2020 года, 6 мая 2020 года.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала проекты расписания единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2020 год.

ЕГЭ в 2020 году традиционно пройдет в три этапа: досрочный (с 20 марта по 13 апреля), основной (с 25 мая по 29 июня) и дополнительный (с 7 по 24 сентября). Начнется досрочный период ЕГЭ с экзаменов по географии и литературе, основной – географии, литературе и информатике. Для проведения ЕГЭ по обществознанию в 2020 году не планируется выделять отдельный день, во время досрочного периода он будет совмещен с информатикой, во время основного – с химией. В каждом из периодов проведения экзаменов предусмотрены резервные сроки.

В соответствии с Порядком государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные сроки. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.

Выпускники, получившие неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов в резервный день, могут участвовать в ЕГЭ по русскому языку и (или) математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период.

ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 21 апреля по 16 мая), основной (с 22 мая по 30 июня) и дополнительный (с 7 по 21 сентября).

Заявления на участие в ГИА-11 принимаются до 1 февраля 2019 года, на участие в ГИА-9 – до 1 марта 2019 года.

Проекты расписания опубликованы на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов для общественного обсуждения.

В целях формирования и развития компетенций профессионального самоопределения обучающихся 05.09.2019г. учащиеся 5-11 классов приняли участие в открытом уроке по профессиональной навигации обучающихся ПроеКТОриЯ по теме «Я помню».  Кто они – специалисты, которые сохраняют нашу память? Что такое современный музей? Почему одними из самых востребованных сотрудников в библиотеках стали айтишники и специалисты по Big Data? Возможно ли создать такой носитель, который сохранит всю информацию навечно? Такие вопросы и многие другие  были рассмотрены в рамках видеоконференции. У детей данная тема вызвала живой интерес.